导语：金庸在武侠小说里说过这么一句话：“情深不寿，慧极必伤”，这句话和“上帝给你关上一扇门，也必定会给你打开一扇窗”的意思一样，作者总是会将书中那些智商极高的人，描绘的天妒英才。而长大后学习了更多知识，才知道其实并不是这样的。
专家研究发现：高智商的人小时候都有2个共同点，但与遗传无关
经过多年的深入研究和总结，美国心理学家推孟先生研发了一个叫作“斯坦福-比纳量表”的智力测验表，为了能够找到高智商儿童之间有什么共同点，推孟先生用这个量表筛选测试了一千五百个智商超一百三的孩子们。
在这数十年的相关研究和调查中，推孟先生发现，高智商的孩子并非全都是来自于父母都是高智商家庭，也不是说他们拥有什么特别的超能力，而是因为他们在童年时期表现出这两个共同的特点。
·如果童年时期有这两种特征的智商多半很高：
一、强大的逻辑思维能力
推孟在研究中发现，高智商的孩子们一般是左脑比较发达。我们的大脑是有左右脑之分的，左脑是掌握人的语言思维逻辑方面的能力，右脑是有关于人的行为艺术等方面的一些能力。而孩子们的可以通过后天来进行培养和提高逻辑思维能力。
从婴幼儿时期开始，就会表现出隐形的思维逻辑能力。但最开始的时候是无意识的表现，比如，小朋友要去拿一个玩具，但玩具放的位置比较高，他们就会想着用垫子或者把椅子垫高才能拿到，这其实也是孩子思维逻辑能力的一个具体体现了。
其实，孩子们的思维逻辑能力是从无意识到有意识且具体的，而后再是一个抽象逻辑的发展过程。
比如你问小朋友，二加三等于多少，他会数着自己的手指头一个一个算出来；但如果你问她，三加二等于多少，他可能就不会很快反应过来，又重新掰着自己的手指头再算。但孩子慢慢长大之后，再问类似的问题，她就能很快反应出来了。
思维逻辑方面比较好的孩子，对事物的判断力会很准确，也比较有主见，做事的时候善于从不同角度去分析问题，而不会固执的往一个方向撞。
二、注意力十分集中
做事较为成功的孩子，注意力都比较集中。牛顿有一个故事就是这样，牛顿有一次请人在家吃饭，自己却跑回去做实验，客人实在是等不及了，就先自己吃了。等到牛顿将实验做完，看到饭桌上一堆剩饭，就以为自己吃过了，回过头又跑回实验室去做试验了。
我们伟大的鲁迅先生，也是一个注意力非常集中的人，他经常在自己书房里废寝忘食的工作。有一次，家里人给鲁迅送来了饭菜，但他却一直在想自己的工作，最后竟把旁边的墨水给端起来喝了，这种专注的精神，就像哲学家苏格拉底思考时一样认真。
所以能够成功的人，一般都是有着特别长久的专注力。心理学家还形象地把人的注意力比喻成大脑思考的通向门户，人的做事专注越大，这个门户就会敞开的越大，自然就能学到更多知识了。
所以平常可以多注重孩子的注意力的培养，比如让他们玩一些注意力相关的游戏，从小培养起孩子的专注能力，让他们能学会不被无关事物给打扰到，全神贯注专注自己的事情。
上面这两种能力其实都可以通过后天的培养，因为咱们的大脑本来就是一个可以开发的，要灵动就要使用。父母们要培养孩子们的思维逻辑能力和专注力，平时可以多给孩子们玩一些可以培养思维逻辑能力和专注力的游戏，孩子们可以多思考，独立去解决一些实际问题和面对实际情况，从而有效提升自己的思维逻辑能力和专注力。
要让孩子成为一个高智商的聪明人才，家长们要注重孩子们这两个能力，从小养成爱思考、会专注的能力，自己认真思考问题，学会独立去解决一些事情。
总结：孩子的能力发展是由遗传和后天的培养决定的，所以父母们要多注重孩子能力的发展，平时多注重这几方面的训练，通过小游戏进行思维和专注力的训练，将来的得到的效果一定是事半功倍的！