导语：学生拿笔记本，到办公室向英语老师请教问题，老师正在作答，学生突然左手搂住老师脖子，右手拿出折叠文具刀割向老师的颈部……
据相关媒体报道：时隔2年，6月3日河南濮阳市南乐县高中生歌喉英语老师的案件终于宣判，高中生李某被判刑4年6个月。法院认为李某案发当时还未成年，并且犯罪未遂，对其依法进行轻判。但受害人申某表示不能接受，她认为自己身为老师的尊严没有得到维护。申某表示自一审结束后，自己就生活在恐惧之中，害怕李某出狱后再对她进行报复。
法院庭审，图文无关据悉申某是一家高中的英语老师，李某是申某的学生。年5月21日李某拿着英语笔记本，以询问问题为由，向申某进行请教。申某听完李某提问，便进行解答，解答过程中，李某却突然左手搂住申某的脖子，右手拿出折叠文具刀，割向了老师的颈部。另一位老师进入办公室，李某才慌忙逃走。申某病历显示，李某对其颈部的划伤有三处，分别是20cm，15cm，10cm。
老师带病上课，帮助学生，图文无关为期2年的宣判，受到了重重阻碍，李某光精神鉴定就做了三次，并且首次鉴定李某被判定为患有精神分裂症，检方随后委托其他单位鉴定后明确李某没有患有精神分裂症，有受审能力。
据悉李某称之所以心生杀害申某的念头，是因为申某在解答过程中光气他，惹怒了李某。只是因为几句口角，就心生报复，不得不说李某的自尊心未免太强了！谁在做学生的时候，没有被老师絮叨过2句？
高中学生，图文无关，来自网络，侵删现在社会的部份师生关系真的让人很匪夷所思，究竟是师德出现了问题，还是学生的心态变得脆弱，为什么动不动就因为一点鸡毛蒜皮的事，弄得拳打脚踢，甚至威胁到老师的生命？
校园本不该这样，俗话说得好：一日为师终身为父，学生对于老师的恩情，应该永远记在心里，难道这些殴打老师，割喉老师的学生就没有一点尊敬老师的概念么？为什么学生如此缺乏感恩的心态，却把自己的感受看得如此之重，稍微受到点刺激就没法忍受，以暴力还击？
笑对批评，来自网络，侵删我想象不到这些敏感的孩子如何在社会上去生存，社会给予的压力和伤害更加巨大，如果没有好的抗压能力，除了自己抑郁不说，还会心生报复社会的心态。
知错就改，来自网络，侵删希望相关部门能够积极的对李某进行改造，让其改头换面，重新做人。也一定要保证申某的安全，让其不再受到李某的报复。
小编认为：教育从业者除了把控分数，更要做好学生德行的培养，培养出一批懂得感恩，回报社会的优秀青年。因为德行是为人的基本，德都做不好，如何成为一个对社会有用的人。
师生和谐相处，来自网络，侵删各位读者这件事您怎么看？您觉得申某的担忧有必要么？请留言给我们。