（2）实践类课程所占学分比例呈增长趋势。近年来，随着学院“应用技术型本科”院校的目标定位，以及社会上对物流管理专业毕业的学生在实践方面动手能力的重视，学院在物流管理专业实践类课程的设置上也相应地做出了调整，实践类课程所占的学分和学时总体呈增长趋势。实践类课程的学分数及在总学分中所占的比例，由2004级的24学分、12.5%上升至2013级的35学分、20.2%。
什么是一个真正的企业或企业家？对一个企业家而言，最宝贵的不是利润最大化，而是顾客价值的最大化；要争当行业的领航者；要抓住最大的客户群，具备企业家的风采；要敢于打破常规，具备核心竞争力。具备这些素质的企业家才是真正的英雄，在观念多元化的今天，他们仍备受瞩目。
有过几次－8