护考倒计时：64天
1、患儿，女，3岁。因化脓性脑膜炎入住ICU。患儿母亲不吃不喝，在门口来回走动，见到医生或护士就紧紧拉住问个不停。此时，患儿母亲的心理状态是
A、抑郁B、绝望C、狂躁D、恐惧E、焦虑
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答案：E解析：（1）焦虑状态可表现为情感、认知、行为与生理方面的变化。情感方面表现为烦躁、易激惹等；认知方面表现为注意力不集中、认知范围缩小等；行为方面表现为咬指甲、来回踱步、反复翻弄东西、面部表情紧张以及肢端颤抖、快语、无法平静等，患儿母亲不吃不喝，在门口来回走动，见到医生或护士就紧紧拉住问个不停，行为上无法平静，表现为焦虑（E对）。（2）抑郁是指个体在失去其某种重视或追求的东西时产生的情绪体验，行为方面表现为过分依赖、生活懒散、逃避现实甚至自杀（A错）。（3）恐惧常伴有避开不利或危险处境的行为，表现为紧张、害怕，伴有神经功能紊乱症状如心悸、出汗、四肢发抖等（D错）。（4）狂躁者个体的情绪保持在过分满意和愉快的状态，常表现为不分场合的兴奋话多、语音高亢、表情丰富、眉飞色舞等，多见于躁狂症病人（C错）。
2、患儿，女，3岁。患法洛四联症，择期手术。患儿入院5天来，不让父母离开身边，见到医护人员及陌生人员靠近会躲避，睡眠中常有惊醒。患儿出现上述表现的主要原因是
A、对黑暗恐惧B、分离性焦虑C、对死亡恐惧D、对手术焦虑E、对医源性限制的焦虑
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答案：B解析：分离性焦虑是患儿与其依恋对象分离时表现出的过度焦虑。题干中患儿所表现出来的躲避陌生人员，睡眠中惊醒均是因为害怕父母离开所表现出来的分离性焦虑，其余选项中的黑暗、死亡、手术、医源性限制的焦虑在题目中均未体现（B对）。
3、抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感“我太失败了，我什么事情都做不好”等，护士正确的处理是
A、指导患者情绪不好多卧床休息B、调动患者积极情绪阻断负向思考C、指导患者减少与他人交流D、告诉患者生活中比他差的人比比皆是E、护士不应给予过度