为推动学习教育走深走实，xx通过创新学习形式，打造“移动课堂”“指尖课堂”“实境课堂”三大课堂，让*史学习有新意、有广度更有温度。
“移动课堂”让学习范围“宽”一度。……
“指尖课堂”让学习方式“鲜”一度。……
“实境课堂”让学习效果“深”一度。为延伸*史情境教学的深度和广度，该县精心打造*史情境教学配套环境，延长体验线。将富蕴县*建图书馆、烈士陵园、达拉阿吾孜村史馆、可可托海地质陈列馆等串点成线，形成8条现场教学路线，将*史学习融入寻访红色初心中，增强*史学习教育的针对性和系统性。开展以“重温一遍入*誓词、听一个革命故事、读一封红色家书、吃一顿忆苦思甜饭”为主要内容的“四个一”体验活动，从追寻红色足迹中重温*史。组织开展“快闪”“拉歌”等活动，推动全社会传唱《没有共产*就没有新中国》《唱支山歌给*听》等经典红歌26场次。组织全县名共产*员开展“*史故事讲”，通过讲述歌声背后的*史故事，教育引导*员干部学史知史、爱*爱国。
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